Participación argentina en la Comunidad Académica de Intel®

– Ricardo Medel, de Intel ASDC, nos envía información muy interesante sobre la participación de investigadores argentinos en el programa universitario de Intel, muy recomendable. –

Córdoba, Marzo de 2012
Ricardo Medel
Argentina Software Design Center, Intel

La Comunidad Académica de Intel es un foro para profesores de electrónica y computación que ofrece a sus miembros compartir información sobre la temática de hardware y software. El material disponible en la comunidad incluye blogs, foros de discusión, materiales para cursos (tanto de Intel como de universidades asociadas), capacitaciones a través de la Intel Software Network TV, subsidios para obtener licencias de software, acceso a laboratorios de Intel (tal como el Manycore Testing Lab), webinars y mucho más.

La temática en particular se orienta hacia procesadores multi- y many-core, y la programación paralela. En este aspecto, gracias al abaratamiento de la arquitectura multi-core y a la creciente accesibilidad a clústeres para Computación de Alto Desempeño (HPC), varias universidades argentinas están incluyendo la enseñanza de la programación paralela en su currículo. Varios profesores han encontrado en la Comunidad Académica de Intel un lugar para aprender de las experiencias de otros y compartir las propias.

Algunos de los logros recientes, obtenidos en parte gracias a la participación en esta comunidad, son:

• Dos de los cinco ganadores del concurso para acceder al Manycore Testing Lab fueron universidades argentinas: Prof. Nicolas Wolovick (Universidad Nacional of Córdoba) y Prof. Miguel Montes (Instituto Universitario Aeronáutico). Los otros tres ganadores fueron universidades de Rusia.
• La NSF (Fundación Nacional de Ciencias) y el IEEE (Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos) han propuesto un currículo de Computación Paralela y Distribuida. A fin de promocionar su adopción, la NSF e Intel, a través del programa Early Adopters, otorgan subsidios a universidades de todo el mundo que modifiquen o creen cursos de programación paralela siguiendo los lineamientos del currículo propuesto.En el semestre de primavera (boreal) de 2011 fueron otorgados 16 subsidios, de los cuales dos fueron obtenidos por universidades argentinas: la Universidad Nacional de Río Cuarto y la Universidad Nacional del Sur. En el semestre de otoño de 2011 se otorgaron 18 subsidios, de los cuales 5 fueron a universidades argentinas: Universidad Nacional de La Plata, UTN – Facultad Regional Bahía Blanca, Universidad Nacional de San Luis, Universidad de Buenos Aires y UTN – Facultad Regional Mendoza. Aún no se han publicado los resultados oficiales de la convocatoria para el semestre de primavera de 2012, pero extraoficialmente sabemos que hay dos universidades argentinas entre los ganadores.
• El Prof. Javier Iparraguirre (Universidad Tecnólogica Nacional – Facultad Regional Bahia Blanca) es el primero profesor de Latinoamérica en enseñar un curso de programación paralela utilizando el material de OpenCL provisto por el Programa Universitario de AMD (ver el mapa aquí).

En síntesis, un grupo creciente de profesores de universidades argentinas está aprovechando la oportunidad de compartir material e información con colegas y profesionales de todo el mundo, a través de la Comunidad Académica de Intel, para expandir y mejorar la enseñanza de la programación paralela en nuestro sistema universitario. Esperamos que se unan a la comunidad y comiencen a compartir el conocimiento!